小儿感冒发热的临床观察和综合护理效果

于 平

（法库县中心医院，辽宁 沈阳 110400）

发热是临床中常见的一种症状，主要是在致热源的影响下，患儿体温调定点出现上移引起调节性体温升高的情况[1]。发热是儿科常见的疾病，同时也是患儿机体自我保护型反应。感冒发热是临床中常见的呼吸系统疾病，儿童属于易感人群，多发于春冬季节。感冒的主要临床症状就是发热。但持续性高热会损害患儿机体多器官功能，甚至还会对患儿的生命安全构成威胁[2]。临床接诊感冒发热患儿需及时采取有效措施，同时还应展开降温护理措施，缓解患儿的不适，确保患儿的生命安全。本研究旨在观察综合护理措施应用于小儿感冒发热中的效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2018年4月至2019年4月我院接诊的94例感冒发热患儿，按照随机单复数分组法将患儿分为对照组（n=47）和观察组（n=47）。对照组患儿中，男女比例为26∶21，年龄为1～12岁，平均年龄为（4.70±1.90）岁。观察组患儿中，男女比例为27∶20，年龄为1～12岁，平均年龄为（4.40±2.60）岁。两组一般资料比较无差异（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法 两组均予以相同的治疗方案。在患儿就诊时，注意观察其临床表现，观察体温变化情况，若温度超过37.4 ℃，且1 d内体温波动不超过1 ℃，则警惕发热；低热患儿腋温在37.5～38.0 ℃；中度热患儿腋温在38.1～39.0 ℃；高热患儿腋温达到39.1～40.0 ℃；超高热患儿腋温超过40 ℃。医护人员需每隔4 h测量1次体温。注意观察患儿的神志变化，体温高低并不能反映患儿病情的严重性。如患儿精神状态好、活蹦乱跳，则说明病情并不严重。如出现哭闹不停、难以唤醒，则表明病情比较严重。……