胡运玲
这段时间,女儿又到了一个语言学习的爆发期。她听到一些陌生的词汇,或者从书上看到不理解的词语,就会向我问个明白。我总是像个“戏精”般向她生动地解释。
昨晚睡前,女儿正在看故事书,她看到一个新词不解地问:“妈妈,体贴,是什么意思啊?”
我迅速思考起来,想着怎么更形象地解释。我看到女儿正穿着单薄的睡衣,光着的脚丫还在外面露着。便故作夸张地向她嘘寒问暖:“宝贝,你冷不冷啊?快盖好被子别冻着。看看,小脚丫都冻得冰凉,妈妈给你暖暖。”说着,我帮她盖好被子,用手捂住她的脚丫。
小姑娘瞬间领悟了:“哦——我知道了,这就是体贴呀!”然后她也把被子搭在我身上,说:“给妈妈盖上被子,别冻着。我这是不是也叫体贴妈妈啊?”我也开心地笑了。

我發现,自从当了妈,我就像是“戏精”附体似的,在孩子面前,变得特别会“即兴演戏”,成了一个不折不扣的“戏精妈妈”。
不过当个“戏精”妈妈也很不错,很多时候,可以用一种更形象、更生动、更有趣的方式,向孩子诠释一些她不明白的事物。让孩子在嬉笑、玩耍中获得新知。
就像女儿不明白“体贴”是什么意思,如果我只是单纯地用语言向她解释,体贴就是关心、爱护,这样的语言太空洞,无法表达出更强烈的感情色彩。而我用演戏似的表演方式,演绎了一番什么叫体贴人。她一下子就明白了,而且还照做,反过来向我表达她的体贴。
孩子经常会遇到这样那样不明白的问题,有些问题可能还好解释些,但有些问题很抽象,不好解释清楚。……