巧妙整合 助力课改

邱运生

2019年中小学开始全面启用新教材，教育部也开始大力推行“大语文”，语文作为小学教育最重要、最基础的一门学科，对学生的学习影响深远。基于此，在教育信息化大背景下，作为一名语文教师，应充分认识到信息技术在小学语文教学中的重要作用，并在教学实践中积极探索将信息技术和语文教学有效整合的途径，从而依托信息技术手段，转变传统的教学方式，积极开展小学语文课堂教学改革，有效提高小学语文教学质量。

信息技术与小学语文教学整合的优势

声情并茂——调动学生学习语文的兴趣 小学生天性好动，喜欢通过声情并茂的形式获得听觉、视觉方面的刺激，对新鲜有趣的事物非常热衷。基于此，将信息技术和语文教学进行有效整合，利用各种信息化手段将静态教学转化为动态教学、将单向教学转变为多元教学，能够使语文教学更加生动、形象，还能充分调动小学生学习语文的兴趣和积极性。

精彩互动——丰富师生的课堂交流方式 师生互动是课堂中教师和学生自发的、共同促进的一种教学策略，有效利用这一策略，有利于提高教学质量。而信息技术与语文教学的有效整合，则能够让师生互动更加精彩和多样化。对此，教师可以在导入新课、讲授新知、复习巩固等任意教学环节，根据具体教学的需要，借助丰富的信息化手段，开展有效的师生互动。

网上阅读——拓展学生的课外阅读资源 当前，语文教育越来越重视对学生阅读素养的培养。……