探讨中职机械基础课堂学生创新能力的有效培养

夏晓

摘 要：在机械基础课堂培养学生的创新能力，是教育发展赋予专业课程的新要求与新任务。机械基础课程作为中职机械类专业的专业基础课，是培养学生创新能力的主阵地之一。教师应当充分理解该课程的教学要求，把握培养学生创造能力的重要性，了解学生创新能力现状，从转变观念、优化导入、创新教学、有效提问、仿真技术和实训活动六个角度实现中职机械基础课堂学生创新能力的有效培养。

关键词：中职机械基础     创新能力     人才培养

青年学生是未来中国创新的主力军，中职学校机械专业培养的高素质技能人才是支撑新时代智能制造和产业创新的中坚力量。为有效提升中职机械专业学生的创新水平，需要不断夯实、强化中职机械基础课堂中学生的创新能力。

一、中职机械基础课堂学生创新能力现状

随着职业教育改革的不断深入，中职学生的专业能力、职业能力、创新能力都得到一定程度的提升。当前，职业教育改革正进入攻坚深水区，在学生的创新能力培育上，目前尚存在很大程度的提升空间。

（一）缺乏创新意识

目前，大部分中职机械专业学生的创新意识仍然处于萌芽阶段，很多学生认识不到发展创新意识的重要性，在机械基础课程的学习中仍比较被动，难以燃起创新之火。

（二）缺乏实践能力

机械基础课程带有强烈的实践性色彩，但大部分学生更注重理论课程的学习，不重视实践操作。实际上，实践操作是发展学生创新能力的重要途径之一，缺乏实践操作能力，从侧面体现出学生的专业创新能力不足。……