我国中西部高等教育研究回顾与前瞻

卢德生，郑嘉玲

（四川师范大学 教育科学学院，四川 成都 610000）

中西部高等教育是我国高等教育的重要组成部分，对推动区域经济发展、实现教育现代化目标等方面有着重要支撑和引领作用。振兴中西部高等教育是促进区域高等教育协同发展，书写中国高等教育现代化的重要“篇章”。从2000年对口支援西部地区高校计划、省部共建高校计划、中西部教育振兴计划、到“加快一流大学和一流学科建设”被写入党的十九大报告等等，上述举措都体现了国家和学术界对中西部高等教育研究的重视。在此背景下，我国中西部高等教育研究现状如何？还有哪些亟须解决的问题？我国中西部高等教育研究的演进趋势是怎样的？对上述问题的回答正是本文研究初衷。

事实上，国内学者对中西部高等教育研究由来已久,在这些研究中，有学者基于学术研讨会的情况，对中西部高等教育研究的主题与热点进行分析［1］。也有学者采用实证研究，从教育与经济关系角度探索影响我国中西部高等教育质量的相关因素，并在此基础上提出发展建议。［2］［3］［4］有学者立足“双一流”战略，分析中西部高校的发展机遇、功能定位和建设路径。［5］［6］还有研究者深度分析美国西部大学崛起的背景、过程、原因，建议借鉴相关崛起经验，以期突破重围、克服困难，全面振兴中西部高等教育［7］等等。

现有研究具有很强的学术参考价值，但在文献计量分析和内容分析相结合的方面仍有较大的拓展空间。……