基于学术计量的代表作评价制度落地实施的研究

荣 婕,杨 帆,苏 爽,陈 平,杨 东,赵天琦,杨智君

(1.中国计量科学研究院,北京 100029;2.中国计量大学 光学与电子科技学院,浙江 杭州 310018)

学术评价是指通过一定的评价标准和评价方式对科研人员的学术成果和学术工作进行价值判断的活动,对学术活动发挥着评判、激励、导向和监督等功能,是一种重要的学术管理手段[1-2]。科学的学术评价是开展高质量科技创新活动的重要保障。有学者认为学术评价对于考核学术质量、评价学术价值、鉴定学术成果、引导学术方向具有重要意义[3]。新中国成立以来,我国科学技术高速发展,多年来以定量评价为主导的学术评价方式越来越难以适应社会的需求,甚至导致了“唯数量论”、“SCI至上”等不良现象的发生,使学术评价偏离了质量导向的本质。

2016年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》,提出要“推行代表作制度,重点考察成果质量,淡化论文数量要求”,鼓励使用其他形式的学术成果代替论文评价要求[4]。代表作评价作为同行评议的主要载体被学术界乃至社会加以更多的关注。中国政法大学杜学亮提出要充分发挥代表作评价制度,以学术思维构建评价体系[5]。中国科学院赵军等分析了我国当前科技评价中存在的问题,提出了实行分类评价、优化科技创新环境等宏观建议[6]。本文通过以中国计量科学研究院及中国计量大学为计量领域学术评价工作的主要研究样本,围绕如何基于代表作评价制度构建科学合理的学术评价体系,切实保障学术评价过程科学严谨、评价结果公正客观,对代表作评价制度在我国落地实施的情况进行了研究,并提出几点建议。……