“植物营养学”课程思政建设初探

逄蕾 路建龙 吴行芬 杨轲 唐桤蔓

[摘 要] 国家提出了坚持以立德树人为中心，把思想政治工作贯穿高等教育教学全过程。挖掘思想政治元素是“课程思政”教学改革的基础和重点工作。“植物营养学”是甘肃农业大学“植物科学与技术”和“种子科学与工程”等专业的专业选修课，课程思政是把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。通过基于“植物营养学”课程融入课程思政的分析和建课调查，开展“植物营养学”课程思政建设，探索合适的课程思政教学方法，为该课程的课程思政教学提供借鉴。

[关键词] 甘肃农业大学;课程思政;建课;课程教学;课程调查

[基金项目] 2018年度西南林业大学教育科学研究面上课题“自然地理学课程理论与实践教学改革研究”（YB201815）; 2020年度甘肃农业大学课程思政项目“植物营养学”;2020年度甘肃农业大学混合课程建设项目“植物营养学”

（GSAUBC2020F04）;2019年度甘肃农业大学研究生重点课程建设项目“农业现代化专题”（GSAU-ZDKC-1909）

[作者简介] 逄 蕾（1979—），女，山东诸城人，博士，甘肃农业大学农学院副教授，主要从事覆盖栽培对土壤生态影响研究;

路建龙（1978—），男，甘肃平凉人，硕士，甘肃农业大学财经学院讲师，主要从事覆盖栽培对土壤生态影响研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）18-0160-04    [收稿日期] 2020-11-30

课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。……