应用型本科高校高层次人才队伍建设问题与对策

潘力 李红艳 李卓

摘 要 选取18所普通院校作为调研对象，对比分析吉林省普通应用型本科高校高层次人才队伍建设现状。调研发现，吉林省应用型本科高校在高层次人才队伍建设中普遍存在人才队伍总量不足、结构不合理、人才政策与管理体制机制相对滞后、人才引培困难、人才流失等问题，需要抓好高层次人才队伍建设的顶层设计，建立灵活高效的人才引培机制，健全人才绩效管理评价体系，完善人才成长条件。

关键词 吉林省;应用型本科院校;高层次人才队伍

中图分类号 G715 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2021）11-0043-06

教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》显示，至2019年末，我国有新建本科院校700所，占据普通高校的“半壁江山”。新建地方本科院校是我国高校应用型转型发展的主力军。本科办学历史短、办学基础薄弱、办学定位落实不到位等问题比较突出，人才队伍建设和规划跟不上高校办学规模不断扩张的需求，已成为影响地方高校快速发展的制约瓶颈。随着2020年吉林省首批特色高水平应用型大学建设项目的启动，高层次人才队伍建设已成为高水平应用型大学建设规划的战略核心，也是地方高校加快高质量内涵发展、实施人才强校的重要支撑。

一、高层次人才范围的界定

高层次人才的界定相对比较宽泛，不同历史时期不同领域界定的标准各有差异，但这类群体普遍具有比较完备的知识结构，拥有较强的创新能力，在德、才、识、体上有较高造诣[1]。……