王志群
◆摘 要:在传统高中英语教学中,由于教学手段和教学工具的限制,学生积极性性不足,教学水平不甚理想,亟待采取新的教学手段。在信息化背景下,“云课堂”模式应运而生,通过在线视频直播,给学生营造出一个半结构化的线上学习“小环境”,帮助学生快速进入学习状态,有效掌握短语、语法知识,促使学生英语水平的提升。基于此,本文从高中英语课堂应用云课堂的意义出发,阐述了如何利用云课堂打造出高效的交互式英语课堂的策略。
◆关键词:云课堂;高中英语;教学策略
云课堂即基于互联网的在线教育模式,具备即时性、便捷性,包含了丰富的教学资源,这一线上技术在高中英语教学中的应用,让师生之间的角色、教学结构及教学环境发生了变化,目前,很多学校的信息化教学正在不断建设和实施中,然而这种新模式还处在萌芽阶段,会给学生和老师带来一定的不适应感,甚至在很多学校中,打着云课堂的幌子,走着传统教学的老路,因此,英语教师要吸收云课堂的优势,让教学内容更加多元化,有效激发学生的学习积极性,有效掌握重难点知识。
一、研究背景和意义
1.背景
随着移动互联网的迅速发展,信息技术变得更加通融,在应用范围上也得到了很大地发展,已经渗透到了人们学习和工作中的每一处。近些年来,随着国家对于教育的不断重视,新的教学模式也将逐渐取代传统的教学模式。加快教育信息化建设在国家计划纲要中有明确要求,到2020年,要促进教学模式、内容和教学手段的现代化,充分利用现代化技术,创新教学模式、整合现有的资源、构建出在线教学模式。……