小学数学与信息技术的深度融合

陈娇

◆摘  要：小学数学课程是小学所有课程中比较重要的一门课程。小学数学是将来学习数学的基础，是学生们必须熟练掌握的基本功。现今我们国家已进入信息时代，将信息技术与教学相融合也是相当常见。尤其对于数学理论知识比较多，比较难以理解的抽象内容，教师可以将信息技术与数学的教学相融合，这对于小学数学教学非常的有帮助。本文主要对小学数学与信息技术课程的深度融合进行讨论。

◆关键词：小学数学;教学;信息技术;融合

小学数学教学与信息技术进行深度融合，可以让学生们对于数学课程的学习更加感兴趣，让数学课程生动起来。学生们在信息技术的辅助下，对一些知识的理解会更加全面會更加地深刻。教师们在进行教学时要考虑如何将信息技术融合进自己的教学中。本文主要从三个方面对小学数学与信息技术的深度融合进行策略分析。

一、设立有趣情境，激发学习热情

一个有趣的情境引入可以让学生们对于数学的学习更加充满兴趣与信心。当学生们对学习充满兴趣时，对接下来的数学学习会更加有热情，这对于数学教师的教学也会受益匪浅。利用信息技术创设情境的方式有很多，教师可以利用照片、音频、视频等便捷工具为学生们营造一种数学学习的情境，教师也可以利用信息技术的优势结合教学内容，为学生们展示一些实景内容，真正让学生们在数学学习中体会到科学技术的优势。……