激励策略在幼儿园教师管理中运用的研究

朱米娜

◆摘  要：幼儿园的教育是一项综合的复杂工作，对于从业者的综合素养要求较高，近几年关于幼儿教育的重视度不断加强，关于幼儿园的高质量教学工作开展教师是主要的环节，只有保证了教师的工作热情和积极性就能很大程度上实现幼儿教育的最高效力。作为幼儿园的管理者，要切实的运用好激励机制制定一系列的人性化激励制度激发教师的工作热情，让幼儿园教学工作有效开展。本文将通过分析目前幼儿园教师管理中激励机制的现状，提出相关的改善策略。

◆关键词：激励策略;幼儿园管理;教师

对于任何团队来说激励策略都是达成集体目标不断实现的重要保障，幼儿园的教学工作繁杂、重要，关系着每个幼儿的身心健康发展，教师的教学是否高效、积极决定了幼儿的成长，作为幼儿园的管理者需要针对性的制定确实能激励人心的激励策略，让各个层级的教师感受到自己职业的荣誉感，在实现自我价值的同时不断的向更高的教学水平发展。好的激励策略可以促进幼儿园良好环境的建设，让师生在和谐美好的环境里学习、工作。

一、激励策略在幼儿园教师管理中运用的重要作用

教育一直是社会各界关注的重点，幼儿园的教育因为其自身的复杂性和重要性更是一直被家长和社会神化，教师的压力也是逐年递增。现在的幼儿园教育不同于传统的幼儿园教育，要关注每个幼儿的身心发展，以更具互动、情景式的教学实现幼儿的全方面培养，对于教师自身的能力要求更高，加上现在的幼儿大多是独生子女、隔代教育很多性格、习惯方面都需要教师不断的用心设置教学方式，实现有效的教育，还要应对家长的高期望。……