高校体育教学改革的影响因素及其发展

张娜

经济的发展促进了中国政治、经济和文化的快速发展，教育的成就也备受关注。人们对生活质量的要求越来越高，这促进了竞技体育和群众体育的蓬勃发展和相关研究的稳步推进。目前，我国高校体育教育专业改革不断深化，逐渐改变了过去单纯加强体质的教育理念，而是将体育确立为我国教育的重要组成部分，对学生和社会产生了巨大的影响。

1 中国当前高校体育改革的影响

目前，高校体育教学改革正在稳步发展和推进。面对社会主义现代化建设的需要和政治经济快速发展带来的社会变革，大学教育逐渐从培养学生的“人才”过渡到培养学生成为完整的“人”，即促进人才的全面发展，提高其综合素质。因此，高校体育教学改革已成为当前发展的必然。影响我国高等教育体育教育专业教学改革的因素有哪些？主要侧重于课程设置。根据2016年教育部体育教育专业课程设置的调查结果显示，目前高校体育教育专业课程设置多为大一新生开设，以传统拳击教育和体育训练为主，大二开设的内容多为体育专业，如乒乓球、羽毛球等。高校体育课144学时，每学期18周学习，高一高二4个学期。通过课程设置可以发现，期望两年144小时能提高学生的身体素质和精神状态显然是不现实的。目前，我国学者指出，大学生正处于身心成熟期，是接受教育、自我完善、实现个体社会化的最佳阶段，培养“终身体育”能力是高校体育改革的重中之重。……