体育与健康理念下小学体育教学的实践与思考

黄彬

在现行教育的发展改革时期，教育的发展使得体育课程产生了新的基本理念，体育与健康是成为了学校体育教学的主要方向，体育的重要作用愈来愈明显、愈来愈突出，体育紧随之而来的是健康，体育与健康理念从产生到不断健全再到迅速发展，引起了老师和家长对小学体育教学的实践与思考，本文主要就是在研究体育与健康理念下作为老师的我们如何对小学体育教学进行改革。

随着当前教育的发展，我们越来越关注学生身体素质的提高，因为受到体育与健康这一理念的影响，我们老师对小学体育的教学目标、教学方式、思维方式进行了转变和改革，进而使得学生可以更快更有效的接受体育运动，更加喜欢体育活动，渐渐形成一个良好的体育习惯，这从根本上要求老师在进行小学体育教学时要对教学内容、教学方式的改革，引导和帮助学生掌握尽可能多的体育健康基础知识，提高学生的体育素养和知识能力，使学生可以在阳光、快乐的环境中健康成长。

1 小学体育现状

1.1 教学思想落后

在教育发展的浪潮中，老师在小学体育的教育教学中依然扮演着极其重要角色，主导作用依然很强，而且不论是学校还是老师都忽视了学生在教学中的重要地位，过于重视体育作为一个学科的学科成绩，忽视了学生个体的多元化、兴趣化发展。更甚者有些学校因为体育不是必考科目，为了给语数外这些更为重要的必考科目增加课时进而减少了体育课的课时。……