冯嘉韵
国家在2017年针对中学生的体质现状安排了测试,根据其最终结果显示,我国中学生中普遍存在着体质水平偏低的情况,并且通过与往年的结果相比较,其体质水平每年都有所下降,这不仅仅是中学生需要面对的自身的问题,也是所有人都要面对的社会问题。但目前我国关于体育舞蹈能否对中学生身体素质起到提高作用还没有充分的研究,因此,本文将体育舞蹈教学融入到中学教学中,通过实验的方式验证体育舞蹈教学对中学学生身体素质发展状况的影响,为中学生身体素质的发展提供一定的借鉴与参考,同时为体育舞蹈教学的进一步研究提供更为完善的理论依据。
1 研究结果与分析
1.1 实验前两组实验组身体素质的测试分析
(1)实验前两组实验组力量素质的测试分析
根据研究表明引体向上、仰卧起坐和俯卧撑是最能体现力量素质的测试项目,因此我们选取仰卧起坐和引体向上作为中学生力量素质相关指标测试项目。实验结果表明,实验组中学生一分钟仰卧起坐的平均成绩为18.6次/分钟,对照组中学生一分钟仰卧起坐的平均成绩为19.0次/分钟,两组学生成绩的差距为0.4,通过独立样本T检验对两组学生一分钟仰卧起坐成绩的差异性进行检测,结果sig值为0.054,这表明,两个组别的学生在该项运动能力之间大致相同,无统计学显著差异。
分析引体向上测试成绩发现,实验组和对照组中学生的标准引体向上平……