教师公开招聘考试制度存在的问题及对策研究

陈慧

摘 要：随着科教兴国的战略推进，我国教育事业已经得到了长足发展。教师群体作为推动教育事业发展重要的资源，在教育体系改革和教育制度创新上具有不可忽视的作用。而教师的任用是保证教学质量的关键，因此教师的招聘制度是教育体系中的重要一环。为了提高教师群体的综合素质，为教师队伍补充优秀人才，教育系统非常重视教师的选拔与培养。由于我国教育体系的特殊性，作为事业单位的学校对于教师的招聘通常采用公开考试制度。虽然公开招聘考试制度具有规范性，和统一性，但随着社会的发展，其弊端也日益显露。尤其是在中小学教师招聘制度上上，考试流程固化、专业性缺失等现象越发常见。本文针对当前教师公开招聘考试制度的发展现状进行探究，找出其中存在的问题，并提出相应的对策以供相关人员进行参考。

关键词：科教兴国;教育事业;教师群体;招聘制度

一、教师公开招聘考试制度的发展现状

（一）教师公开招聘考试制度内涵

教师公开招聘考试即大众所知晓的“教师编制考试”，是教师个人持有相应的从教资格证书后参加各地区的教育局或体育局组织的选拔性考试。其程序一般经过报名、资格审查、笔试、面试、体检、考察、录用等流程。由于每个地区的政策与规定不同，有些地方的教师招聘采取省级统考的形式，有些采取单招考试的形式。近几年来，有的学校取消了笔试的考试部分，面试内容则通常以教案编写、说课、试讲、答辩等形式。……