健康教育在孕产妇艾滋病母婴传播护理中的价值

马国花

摘要：目的：深入分析孕产妇艾滋病母婴传播护理中应用健康教育后实际效果。方法：选择我院于2020.2-2021.2月内收治的68例孕产妇为研究代表，将所有孕产妇按照随机数表方式，分为对照组（34例，应用基础护理）和观察组（34例，加入健康教育）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组孕产妇加入健康教育后对艾滋病母婴传播相关知识知晓率明显高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：对孕产妇进行健康教育，能够提高孕产妇艾滋病母婴传播认知度和重视度，起到预防作用，能够有效减少艾滋病母婴传播现象发生，因此值得推广采纳。

关键词：健康教育;孕产妇;艾滋病;母婴传播;护理;价值

艾滋病是一种危害性极大的传染病，能够将人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏此细胞，使人体丧失免疫功能[1]。艾滋病病毒传播途径包括：血液传播、性接触传播、母婴传播。因此对于孕产妇来说，进行相关知识普及十分重要。本文即分析在孕产妇艾滋病母婴传播中进行健康教育实际效果，主要内容见下文：

1 资料与方法

1.1一般资料

选择我院于2020.2-2021.2月内收治的68例孕产妇为研究代表，将所有孕产妇按照随机数表方式，分为对照组（34例，年龄范围：23-34岁，平均年龄：27.85±2.85岁）和观察组（34例，年龄范围：23-36岁，平均年龄：27.97±2.91岁）。纳入标准：①均知情同意，②均为孕产妇。排除标准：①精神异常，沟通障碍，②配合度较低，③中途退出。所有产妇一般资料分析后显示，其差异无统计学意义（P>0.05）。……