农村小规模学校学生阅读能力培养的探究

火高梅

摘 要：随着时代的发展和社会的进步，教育资源越来越集中，尤其在农村，有些家庭经济条件比较好的学生，随父母进城就读，导致一些学校的人数减少，出现了大量的“小规模”学校。如何培养并提升农村小规模学校学生的阅读能力，是每个教育工作者值得探究的问题。

关键词：小规模学校;阅读能力;培养

在小学语文教学中，阅读占比非常重要，尤其在农村小规模学校里，一定要重视学生阅读能力的培养和提升。因为小规模学校受到教学资源的限制，许多课程开设条件不完善，导致教学效率低下。在语文教学中，要把阅读作为教学的重点。那么，在农村小规模学校里如何培养学生的阅读能力呢？

一、强化学生独立阅读能力的提升

在小学语文课堂教学中，一般注重学生听、说、读、写能力的培养，这些能力是学生最基础的，也是最基本的能力。教师在阅读教学中往往重视提升学生阅读答题技巧的讲解，目的是提高学生的语文成绩。而在农村小规模学校里，要把学生独立阅读能力培养作为重点，要引导学生通过阅读开阔知识视野，培养良好的阅读习惯，通过文本的阅读、分析、理解，提高学生的辩证思维和分析问题的能力，促使学生形成自己的独立思想意识，在阅读中提高思想认知能力。

二、借助阅读提高学生的自学能力

在传统的语文阅读教学中，教师过度依赖讲授，给学生进行作品内容的分析和写作技巧的指导，这种教学方法从一定程度上能够提高学生的应试能力，让学生较快地掌握相关的基础知识，获取高分。……