浅谈绘本学习在幼儿美术创作中的应用价值

梁惠慧

摘 要：绘本是以图文并茂进行故事叙述的图书类型，以图为主的阅读方式，受到大家的喜爱。从这一主线出发，探究绘本在儿童美术创作中的价值与无限可能，从而推动绘本的认知和学习，并丰富儿童美术创作的形式。

关键词：绘本;美术创作;应用价值

笔者经过探讨调查发现，很多美术教学逐渐将绘本学习与美术创作相结合，用美术创作的形式将幼儿内心丰富的世界，以绘本的形式展现出来，生成可以探索和了解幼儿心理的绘本，有效地了解儿童的内心需求，从而更好地进行教育。

一、绘本的特征

（一）图画具有完整性

绘本中的“图片”既不是插图，也不是与正文分开的配套图片。“图”本来就可以独自呈现一个相对完整的故事内容，换句话说，只是看图就可以更清楚故事表达的信息。如绘本《100层的房子》，幼儿通过翻阅绘本不用看太多的文字就能知道每一層都住着不同的人，每一层的人都有不同的故事。

（二）图画和文字的完美结合

儿童绘本将图文完美结合，互补所需。根据年龄特点图画选取要吸引幼儿，文字叙述要简单，跟图画对接。如：绘本《十只小猴加油》中通过图画和文字的结合能快速理解绘本意思还学会点数、数量对应的知识。

（三）内容充满趣味，主题富含哲理

图片和文字都很有趣。如绘本《手机的规矩》，通过轻松、愉快的话语和简洁、明快的画面描绘了日常生活中的情景，让幼儿在潜移默化中了解到长时间玩手机的害处，告诫大家不要因为沉迷手机而错过生活中其他美好的事物，是一本接地气的现代绘本。……