突发公共卫生事件时期高校体育网络课程建设研究

巩孝鹏 李屹峰

（武汉体育学院 湖北 武汉 430079）

突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和中毒以及其他严重影响公众健康的事件。当突发性重大公共卫生事件到来时，会对人们的学习工作、生产生活等正常社会活动造成重大影响，尤其是对于学生的学习过程带来很大不便。重大公共卫生事件发生时，为保障人民生命财产安全，党和国家会采取相应战时防疫措施，学校的教学方式也会随之做出相应的转变。因此，教室内面对面传授知识的教学传统被打破，各大、中小学教师不得不转战网课，以保证教学活动的顺利进行。

1、研究目的

现阶段，我国的教育更多使用传统教学模式，非传统教学形式的运用还不够成熟，在此之前，很多教师和学生对网络课程并不熟悉，在实施过程中也会出现一些问题。因此，结合本人参与网球网络课程教学的过程和对现阶段部分高校体育网络课程的开展情况的调查，分析在重大公共事件期间，体育网络课程的建设情况和出现的问题，以期促进体育教学的多样化进程。

2、研究方法

2.1、文献资料法

根据研究需要，在中国知网中输入“体育网络课程”等关键词进行搜索，出现194条结果，其中学术期刊121篇，学位论文31篇，会议14篇，本人根据实际需要查找、收集相关资料，为本文提供有力的理论支撑。

2.2、访谈法

为了解特殊时期各高校体育教学活动的开展方式和网络课程应用现状，本人通过对部分高校专家、教师访谈，为本论文的书写提供了宝贵的经验。……