初中语文综合性学习实验与研究

蓝杲

摘要：新的时代下经济文化快速发展，需要对于教学方式的革新，培养新时代复合型人才，传统模式下的一味灌输强迫会导致教学的适得其反，因此，采用综合性的教学方法，引导学生学习是现代化教育的主要途径，对于初中生采取综合性的学习方法能够帮助学生提高成绩，培养良好的学习习惯的一种教学方法，它能够使课堂变得更加有趣，提高学生学习兴趣。为此综合性的学习方法逐渐成为当今流行的教学方式，不但使学生们的学习兴趣高，还能为教学质量起到极大的帮助。

关键词：初中语文;综合性学习;教学模式

引言：

通过对初中语文课程的改革，初中语文的教学目标中不但要帮助学生掌握基础的语言文字，还应该帮助学生锻炼语言表达与写作的能力。在传统的语文课程中，教师大多处于在课堂上采用“一言堂”的授课方式，由于教师教学方法的单一和课程内容的趣味性不足，导致课堂气氛变得沉默乏味，使学生感受不到语文课堂的乐趣。随着新课程改革的不断完善和发展，对初中语文教学提出了新的要求，在教学过程中，适当的渗透综合发展的教学理念不断加强学生思想道德观念，从而提高学生的人文素养和口语表达水平，为学生在以后的学习中树立正确的人生观、价值观、世界观，使学生能够充分的认识到学习的重要性，以此来激发学生学习的欲望和兴趣。

一、语文学科的特点

在初中教学的科目中，“基础性”较强的学科是语文学科。……