何健 张淑娟
摘 要:随着近些年来教育改革在不停的发展,我国的高职院校在对学生进行语文教学时也发生了很大的改变。在高职的语文教学当中逐渐的重视起对学生在实践能力上的培养,与此同时也关注起学生在对知识上的掌握能力。基于此,本篇文章对现阶段高职语文教学当中还存在的问题做出了简单的分析,并针对这些问题提出一些解决的对策。
关键词:高职语文教学 问题 解决对策
随着高等职业教育在不停的深入发展,为社会的发展带来大量的实用型人才,对社会来说有着巨大的意义。此外,因为在教学体制上的不断改革以及对教育目标的不断改进,使得高职院校在开展各项教学工作时更加注重对学生在实用性上的培养,这种教学模式是满足教育改革当中提出的要求,但是在实际教学的过程中高职院校对于理论知识基础还没能引起足够的重视,这样就会容易让人文内涵出现严重的缺失现象,最终就会致使学生在学习语文时产生各种困难。
1 现阶段在高职语文教学当中还存在的问题
1.1 教材与现实社会的需求出现脱节的现象
在众多高职院校当中因为语文教学在其发展上以及教学上都没有获得足够的重视,所以,往往就会导致高职的语文教材无法满足在社会发展的过程中所提出的要求。很多高职院校在对语文教材进行选用时常常会选择很長时间以前编写的,又或者是那些经过联合编写出来的教材刊物,这样就无法做到结合院校自身发展的状况来编写与自身状况相匹配的教材。……