张 铮
(惠州学院 教育科学学院,广东 惠州 516000)
进入新时代以来,充分运用信息技术教学手段,改进教学方法,提高教学质量,已成为现代教育技术发展的必然趋势[1].目前,各种新设备、新技术、新平台如雨后春笋般涌入学校、进入课堂,线上线下混合式教学模式开展得如火如荼.无论是MOOC、SPOC、微课还是其他教学形式,都需要教师设计与制作PPT课件,以从容应对日益信息化、智慧化的教学工作.但在教学实践中,有些教师对课件的审美、定位、设计、制作技巧等认识不到位,技术不过关,课件的制作水平良莠不齐,问题颇多.作为新时代教师必须掌握的技能之一,很有必要就PPT课件的整体设计和制作和大家一起商榷.
在百年未有之大变局的时代里,不变的是教育规律,可变的是我们生存的环境和学生的生理、心理.无论科技如何发展,但教育的本质仍然是坚持立德树人.如何让孩子们掌握更好的学习方法,以更高的效率达到让他们成长的目的,是我们需要思考和做出改变的.PPT课件是为教学服务的,借助这一信息化手段,合理呈现知识,帮助学生理解、掌握知识,提高课堂效率[2].
社会主义办学方针要求教师在教学中坚持“五育”并举,其中的“一育”就是美育教育.要想使PPT课件赏心悦目,就不要把无关的“美景”、过多的插图、复杂的画面等元素汇集.如若这样,既干扰主题,分散学生注意,又陡增他们的认知负荷.在设计PPT课件时,要有一种朴素的美,即简洁美观.……p>