校企合作下人才培养模式的实践与探索

徐宁

摘 要：构建企业和学校全过程、全方位合力育人模式是培养人才的重要途径之一。文章以戏剧影视美术设计专业为例，通过行动研究法、文献查阅法、案例分析法等方法探讨校企合作下人才培养策略。校企合作视域下常见的人才培养模式有工学结合模式、订单式模式以及产学研合作教育模式。文章结合研究结果进行了经验总结，并且阐述了校企合作下戏剧影视美术设计人才培养模式的构建路径：依据行业需求在课堂上合理引进项目;结合企业岗位特点不断优化课程体系;通过建设实训基地与企业深度合作。

关键词：校企合作; 人才培养; 戏剧影视美术设计

中图分类号：G719.21      文献标识码：A          文章编号：1006-3315（2021）7-054-002

一、引言

戏剧影视在经济快速发展的背景下逐渐步入商业化模式，校企合作人才培养模式也受到广泛关注并且取得显著成效。然而，对于校企合作人才培养模式，部分教师仍然缺乏认识和实践经验，抑制了其价值的发挥。基于此，文章结合诸多教学实践以及当前戏剧影视美术设计需求简要阐述校企合作下人才培养模式的实践策略。

二、戏剧影视美术设计专业实施校企合作的必要性

戏剧影视美术设计专业是一门具有综合性的专业，是电影场景设计、舞台绘景、舞台灯光、舞台美术设计等有关专业的总称。在这之前，上述这些专业在其所在的院校以各自发展、各行其道的姿态存在，而随着时代的发展与变化，这些专业才被整合为一体，成为一门专业，内容繁多且复杂。……