浅析小学体育课堂的建设方式

陆勇

摘  要：自改革开放以来，不论是科技、文化、经济社会还是人民生活质量都发生翻天覆地的变化，人们对于教育的理解也发生了很大的改变，逐渐意识到体育教学的重要性。作为一名小学阶段的体育教师，应该倾尽自己所有来帮助学生建设健康的体魄，提升学生的身体素质，让学生在体育中感受到快乐。

关键词：小学体育;快乐;全面培养

体育一直都是公民终身教育过程中不可缺少的一门学科，开展体育运动不仅可以对学生进行身体上的锻炼，还能够释放课堂带来的压力，提高学生知识文化以外的技能，帮助学生学习体育中蕴含的宝贵精神。在新课标背景下，教育部对学生的教育教学提出了进一步的要求，要求教师都能为学生提供一个轻松愉悦的课堂环境，提升学生的运动意识和专业素养。如何能够借助现代的教学媒介和先进的教育理念达到良好的体育教学的效果，是每一位体育教师需要认真思考和研究的课题。

一、开展趣味性体育教学，提高学生兴趣

教学需要根据学生的性格特点与年龄进行相应的教学，体育教学也不例外。由于学生的个体差异性，教师需要耐心引导学生，提升学生对体育教学的兴趣。本人在实际的调查中发现，只有激发学生的体育学习热情，才能更好地提升学生的体育能力，体会到体育学习的快乐，实现体育教学的基本目标。教师可以借助多媒体视频教学的方式对学生进行学前引导，提升学生主动参与体育课堂的兴趣。……