以中小学数学题为例探究网络画板的应用

王玉柳

【摘要】本文以高中数学题为例来研究一下网络画板在数学中的应用，使读者进一步认识网络画板.

【关键词】 中小学数学;网络画板;应用

【基金项目】成都师范学院2020年省级创新创业项目 “网络画板在数学课堂中的应用”;项目编号：S202014389008

一、网络画板的简介

网络画板是中科院张景中院士亲自参与，为适应互联网环境下教育信息化发展新趋势，运用国内领先的动态几何技术、智能推理技术、符号运算和网络交互技术开发的第一款国内领先的互联网环境下的理科教学工具.该产品服务于中小学理科教学，利用互联网改变教育资源生成、传播、分享模式，助力中小学教学资源开发，推动基础学科教育信息化的发展.自2015年以来，已经有数十万的教师在使用网络画板.

二、网络画板的特点

网络画板是基于互联网环境研发的一款数学动态软件，是真正的互联网+动态数学工具.网络画板支持平板、手机、一体机和电子白板等各种终端环境，适应力较强.它的一个特点是课件是一个网页链接，可以通过课件的网页链接分享到各种社交平台.它的另一个特点是教师可以在网站通过分类资源和关键字搜索，找到他们需要的课件.如果教师能找到，就可以收藏下来直接应用于数学课堂;如果不能，教师自己也可以创作满足自己需求的课件.在没有网络的情况下，网络画板还可以离线播放.网络画板相较于几何画板有如下优点：网络画板功……