古诗词教学在初中语文教学中的意义与策略

王阳蕾

◆摘  要：古诗词语言精练富有韵味，结构严谨富有艺术性，蕴含思想丰富具有多样性，是我国文化发展道路上展现出的一颗璀璨的明珠。古诗词的鉴赏水平体现着学生的语文素养与文化功底，是学好母语与否的直接体现。本文主要探究初中语文古诗词教学的意义与策略。

◆关键词：初中语文;古诗词;意义;策略

中华传统文化的博大精深和源远流长是我们当代的骄傲和民族的精神支柱，在教育过程中也是需要重点学习的对象。在初中语文教学过程中，我们教师必须充分认识到古诗词在培养学生审美素养与情趣中的重要作用，善于发现存在的共性问题并积极予以应对。

一、古诗词在初中语文教育中的意义

首先学习古诗词能够有效提升学习鉴赏能力，诗人极短的语句，反映了当时创作过程中的背景以及作者的境遇。因此，学习古诗词，能有效提高学生的鉴赏能力，加强学生的情感体验，在初中语文教学中有非常重要的意义。其次能有效提升初中生的文化底蕴修养，将传统文化通过古诗词，慢慢渗透到学生的学习中生活中，也能有效提升学生的文化底蕴和修养。

二、古诗词教学中存在的问题

当前，在我国初中语文教材中，古诗词占据了很大一部分的比重，这个发展方向趋势非常好，在这种情况下，只会让教师和学生更加重视对古诗词的教学。但是从目前的现状来看，初中语文古诗词教学中仍旧存在一定的问题。……