小学生课外体育锻炼现状的因素分析研究

张文婷 唐文兴

◆摘  要：课外体育锻炼是小学体育教学工作的重要组成部分，对于培养小学生良好的体育学习习惯和运动技能都有非常积极的意义。可以说课外体育锻炼和体育课程是有着密切关联的，它既是体育课的一种延伸和补充，同时也是学校课外活动的重要组成部分，积极开展体育课外运动有助于实现对学生综合素养的有效培养。因此，在小学体育教学过程中，体育老师在积极开展体育课堂教学的同时，更加注重体育课外运动的开展，引导学生更好地参与其中，促使其养成自觉参与体育锻炼的良好习惯，以此达到良好的体育教学效果。

◆关键词：小学体育;课外体育锻炼;原因分析

1当前小学课外体育锻炼活动的开展情况

当前，我国大部分小学的课外体育锻炼活动的开展情况都并不理想。首先，在应试教育体制的影响下，大部分小学生都会把自己更多的精力放在其他学科知识的学习上，而对于体育学习却并不上心。在体育课堂上，学生往往只会跟着老师的指导完成学习活动，而不会自觉地参与到体育学习当中。在体育课堂之外，学生更不会自觉主动地进行体育锻炼，其体育学习质量自然也得不到提升。

其次，体育老师对于课外体育锻炼的重视程度也不高。在课程教学中，体育老师会详细地讲解体育知识，引导学生完成学习活动，但在课堂以外，大部分的体育老师通常都不会积极组织相应的锻炼活动，导致其活动缺乏组织，导致学生的参与积极性也不高。……