妇女保健工作中增加实施健康教育的价值及效果

薛冬梅　张金香

【摘要】目的：分析妇女保健工作中选用健康教育的价值及效果。方法：电脑系统随机选择我院2018年1月至2020年12月期间收治的180例到我院进行常规检查的健康女性作为本次研究对象，所选研究对象随机分为常规组（90例）与干预组（90例），对常规组研究对象采取常规保健干预，对干预组患者在常规保健干预基础上，增加实施健康教育，统计对比两组干预对象干预前后的保健效果、妇科健康知识掌握度及对保健工作的满意度评分。结果：干预前两组研究对象的妇科健康知识掌握度、健康行为依从性及对保健工作的满意度评分均无对比差异（P>0.05），但干预后的干预组妇女对妇科健康知识掌握度、健康行为依从性及对保健工作的满意度评分均显著高于常规组，且干预组研究对象对保健工作的满意度显著高于常规组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：在妇女保健工作中选用健康教育进行干预，可有效提高妇女对健康知识的掌握及健康行为依从性，对降低妇女患病率具有积极应用价值，值得临床推广应用。

【关键词】妇女保健工作;健康教育;保健干预价值;保健意识

我国卫生保健事业的重要组成部分。当前随着人们思想观念的转变及抗生素滥用、生活环境的变化等因素影响，妇科疾病发病率逐年上升，作为影响女性身体健康的主要原因，已引起当前社会及临床的重点关注。而有相关研究统计表明，大部分妇科常见疾病患者多存在健康知识掌握度及依从性不佳等特点，因此，加强妇女保健工作、降低妇女患病率、减少传染性疾病传播十分重要。当前临床对于妇女保健的工作重点多为健康讲座、手册宣传等，对于受教育程度较低或依从性不佳的妇女多难以取得理想的保健干预效果;且受我国传统文化影响，大部分妇女对妇科相關知识存在认知偏差或避讳等，进一步降低了配合保健工作的积极性。因……