刍议小学体育教学中学生刻苦锻炼精神的培养

周卫娟

摘 要：随着各种课程改革的不断推陈出新，针对小学体育这一学科的教学，则是提出了更高的要求。体育教学中，教师的主要任务即是帮助学生掌握一定运动技能，促进学生身心健康发展。然而随着素质教育的不断优化与完善，教师在进行体育授课时，还需帮助学生形成刻苦锻炼、坚持不懈等体育精神。实际中教师可以通过榜样示范、分层训练、游戏竞赛等方式，进一步培养学生刻苦锻炼的精神。基于此，本文将以小学体育为主要学科，以对学生刻苦锻炼精神的培养为主要目标展开讨论。

关键词：小学体育;刻苦锻炼精神;培养

前言

随着素质教育的不断推进，素质教育的思想早已深入人心，学校对学生素质综合发展和道德教育也是愈发重视。因此，在小学体育教学中，教师即可充分利用体育锻炼这一学科优势，帮助学生形成良好的刻苦锻炼精神。刻苦锻炼精神的养成，不仅可以为学生未来生活提供更多的指导与帮助，还可以提升学生的人格素养，使得学生成长为一名全方面发展的综合型人才。

一、运用榜样示范法，激发学生刻苦锻炼精神

众所周知，在小学阶段，学生的人格发展、心理发展尚未成熟，还保有“爱模仿”的天性。因此，在小学体育教学中，若想通过开展有效的教学活动培养学生的刻苦锻炼精神，则需教师充分抓住学生“爱模仿”这一天性，开展榜样示范法，为学生树立一个艰苦锻炼的榜样，培养学生刻苦锻炼精神。……