高职院校优秀杰出人才培养创新与实践

陈正东

（南京科技职业学院 江苏·南京 210048）

1 高职院校优秀杰出人才培养的必要性

进入新时代，经济发展步入新常态，从制造大国迈向制造强国，需要大量具有综合素养的高端技术技能人才。2020年12月，习近平总书记在致首届全国职业技能大赛的贺信中强调全社会要高度重视技术技能人才培养，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，引导更多工作者特别是年轻一代走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。

《国家职业教育改革实施方案》中明确提出高等职业教育作为优化高等教育结构和培养能工巧匠、大国工匠的重要方式，要培养满足当地需求的高素质技术技能人才。我国职业教育强调学生的动手操作和应用技能，经过二三十年的发展，独立高职院校已经有1300多所，在校的学生也增加到了1000万之多，已然成为高等教育的一个重要类型教育，培养了许多生产一线的技术技能应用型人才，在国家经济发展过程中发挥非常大的作用。同时，随着职教改革的深入，为同学能够享受职业教育提供了多种学习方式，包括参加文化考试、综合评价招生、提前招生考试、中高职贯通招生、对口升学考试招生、注册入学以及社会招生等。高职院校生源逐渐多样、社会需求越发多元，因材施教的重要性不容忽视。在保证人才培养整体质量前提下，着重加强有特别发展潜力或学余力学生的认知能力、协同能力、职业能力和创新能力，打造出一批产业急需、技艺高超的复合型高素质技术技能人才已成为高职教育的历史重任。……