林菡密 金贵朝
(杭州师范大学钱江学院 浙江·杭州 310000)
随着以“互联网+外贸”融合为主要特征的跨境电商行业的快速发展,催生了对各类跨境电商人才的极大需求。第二届全球跨境电商峰会预计中国跨境电商人才缺口达450万。自2015年起,国务院已分四批设立59个跨境电商综试区,2020年4月7日,国务院决定新设46个综试区,加上已经批准的59个,全国将有105个综试区,已经覆盖了30个省区市,形成了陆海内外联动,东西双向互济的发展格局。可以预见,跨境电商人才数量缺口将进一步扩大。2017年杭州市人民政府公报发布《杭州市跨境电商产业紧缺人才需求目录》,专门列示了62个类别的跨境电商紧缺岗位。跨境电商海外营销岗位位列其中,据有关部门调研发现,跨境类人才中跨境营销与服务类人才需求占比78%。
跨境电商迅猛发展对人才的需求也势必继续增长,然而人才的培养需要遵循人才培养模式,因此对培养什么样的跨境电商人才以及如何培养跨境电商人才的研究层出不穷,各种观点百花齐放。目前的研究成果主要侧重于三个方向,分别是跨境电商人才需求,综合性跨境电商人才培养、专业性跨境电商人才培养。虽然大家研究视角不尽相同,但是大部分文献的结论具有一些共通之处,例如跨境电子商务已经成为中国外贸发展的新趋势,而目前相关领域的专业人才与市场需求之间存在很大缺口。……