塑性成形理论课程的思政教学探讨

郭艳辉

（上海应用技术大学材料科学与工程学院 上海 201418）

1 课程概述

塑性成形理论是普通高校材料科学与工程、材料成型与控制专业本科生必修的一门专业基础课程，也是金属塑性成形诸多工艺课程——轧制、挤压、拉拔、冲压与锻压等先行专业课程的基础理论课。该课程的主要任务是探讨塑性成形机理以及塑性成形时力与变形的变化规律。通过本课程的学习和实践，可以使学生掌握最基本的塑性成形的专业理论知识和技术，为今后进一步学习金属领域的专业课程或从事新材料研究与开发、金属品质控制的工作打下坚实的基础。

本课程的授课对象为材料科学与工程（金属压力加工）专业大三学生，是学生接触到的第一门专业必修课。该课程与后续专业核心课程联系紧密，也是理论与实际工程紧密结合的桥梁，因此有必要将思政元素融入到课程中。课程不仅要实现知识传授和能力培养的教学目的，而且要充分发挥思想育人、立德树人的教育本质。引导学生树立远大理想和爱国主义情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观，勇敢地肩负起时代赋予的光荣使命，全面提高学生思想政治素质。通过力学分析过程的讲解及实际生产案例培养学生敬业、精益、专注、创新等方面的“工匠”精神。通过介绍金属塑性加工工艺的类型和特点，及其应用，使学生了解本专业在社会发展中的重要作用。从思想上激发学生学习的动力，培养学生自主学习的能力，培养学生的专业兴趣，树立专业意识。……