中国传统文化与儿童绘本设计的融合研究

【摘要】近年来随着社会的发展，大众对儿童启蒙教育越发重视，其中绘本对启蒙教育有着很大的影响，目前图书市场上真正具有传统文化元素的儿童绘本可以说是凤毛麟角。通过分析中国传统文化和儿童绘本之间的重要性以及现状，进而促进日后更多具有中国传统文化元素的儿童绘本发展.

【关键词】中国传统文化；儿童绘本；设计

【中图分类号】J124 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）08-211-03

【本文著录格式】姜宇.中国传统文化与儿童绘本设计的融合研究[J].中国民族博览，2021，04（08）：211-213.

一、前言

绘本由图画和文字组成，但是文字并不作为主体呈现，大多是用来对图画进行表达和解释，进而让绘本的内容展现的更加清楚明了。儿童绘本主要是针对儿童这一特定社会群体的读物，大多会运用简洁的“视觉”语言信息去传达情感，内容具有易读性、趣味性，画面具有色彩亮丽、生动活泼的特点，更容易带动儿童进入阅读的情境，是儿童成长过程中学习和认知世界的方式之一，是链接认知的“桥梁”。同时儿童绘本还兼具艺术、商业、历史文化等多重价值，如果能够充分结合我国特有的传统文化，会成为优秀的艺术设计和创意作品。绘本有利于塑造孩子心智和世界观、培养孩子品质和习惯、拓宽儿童视野、帮助儿童建构知识体系，可以说具有艺术价值和欣赏价值的双重作用。

二、中国传统文化融入儿童绘本中的意义

党的十八大明确提出“要加强文化建设，思想道德建设，增强思想文化的吸引力和感染力，讲好中国故事，传播中国好声音”。……