小学体育教学中素质拓展训练的开展途径

2021-08-06 10:09:00缪华荣
教育界·A 2021年7期
关键词:小学体育重要性现状

缪华荣

【摘要】当今社会对于人才的要求是非常高的,除了要具备一定的专业素养,健康的体魄、运动的精神也是必不可少的。在小学阶段开展体育教学是为了提升学生的身体素质,培养学生的体育精神,为学生未来更好地发展奠定基础。文章分析了在小学体育教学中开展素质拓展训练的重要性,并提出了开展素质拓展训练的策略。

【关键词】小学体育;素质拓展训练;现状;重要性;策略

一、引言

受应试教育的影响,体育这门课程在各个阶段都未受到重视。教师在开展体育教学时,只是以教条化的方式让学生掌握一些基础的体育运动技能,并没有有效地贯彻体育思想和精神。小学阶段是塑造学生人格、健全学生品质的关键时期,但是教师未正确地把握、合理地使用教学方法,难以提升学生对体育的兴趣,也使得素质拓展训练难以得到落实。

二、小学体育教学现状分析

第一,教师和学生对体育课程的重视度不高。体育这门课程在小学阶段一直被教师和学生认为是副科,不会影响到学生总成绩。一般情况下,小学阶段每周只有一两节体育课,很多学生都将体育课当成休息时间,并不会主动积极地参与到体育教师要求的活动中,一遇到有关挑战生理极限的相关训练时,学生就会退缩,找各种理由不参加活动,使得体育教学活动难以开展。

第二,体育教学方法比较落后。目前,很多体育教师并未积极落实新课改的要求,仍然采用传统的教学方法进行教学。……

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