初中数学教学中怎样培养学生的思维能力

窦双存

【摘要】数学是一门重要的学科.初中数学老师在平时的工作中，应该着重培养学生的思维能力.思维能力是学生学习其他学科的基础， 人只有学会思维，学习才能进步，社会才会发展.现代社会当中，思维能力强的人永远是各行各业的佼佼者，所以一个人要想能力出众，努力地培养思维能力是必不可少的.然而传统的教育方式往往忽略了这一点，一味地注重成绩，泯灭了学生的思维能力和创新能力， 把学生变成了考试机器，这是极为不可取的.

【关键词】初中;数学教学;创新;思维能力

在新的教学理念下，鼓励学生勤动脑、多思考，深入探索、积极创新，这是提高学生思维能力的一个很有效的办法.具体分为以下几点：

1.在特定的环境中激发学生的潜意识，培养学生动手与动脑相结合的能力，调动学生学习的积极性，让学生了解学习数学知识的重要性.生活中数学和人的衣食住行是息息相关的， 换句话说数学也是为人的生活服务的.在数学教学中教师要充分调动学生的数学学习兴趣，仔细盘点生活中有关数学的逸闻趣事， 这样就会大大调动学生学习数学的热情和主观能动性， 让学生积极地投入数学的学习和思考中.比如在三角形的稳定性的教学中， 教师可以让同学拿木条制作一个小的直角三角形， 让他们亲身感受直角三角形确实是具有稳定性的.学生经过实际操作和课堂上的学习，深深体会到了数学和生活……