新时代易班平台建设的实践与经验
——以遵义医科大学为例

李雪 郭念念

（遵义医科大学，贵州 遵义 563003）

新时代背景下的高校学生工作需要运用新媒体新技术新方法使工作活起来，从而推动思想政治教育工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和用户黏度。2007 年“易班”的诞生，是网络思政教育的重要平台，2017年贵州省全面启动了“易班”推广行动计划，努力把易班平台建设成集思想教育、教育教学、生活服务于一体的大学生网络互动示范社区，共同促进全省高校网络思想政治工作的发展，共同实现资源共享。

遵义医科大学于2017 年5 月启动易班建设工作，成立了以分管学生工作的校领导任组长的易班建设工作领导小组，认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，充分发挥网络思政的育人功能，将易班建设成为学校立德树人的重要阵地。学校易班建设重主题性，充分利用易班轻应用快搭、易班优课、易班题库等主要功能，通过形式多样、内容丰富的主题活动引导青年学生了解新精神、学习新理论，同学们通过参加主题教育活动响应新时代号召，争做新时代有为青年。

一、学校易班平台的主要成效内容

（一）“五链”同向发力，高质量激活“云思政”新引擎

为突出“易班”的网络育人功能，遵医易班建设坚持“内容为王”原则，将易班建设工作与大学生日常教育管理工作相结合，以“入学教育链、党员教育链、安全教育链、朋辈教育链”同向发力，高质量激活“云思政”，不断深化易班内涵建设。

1.“易”起开学——入……