中国梦背景下高职音乐教学融入优秀传统文化路径探析

【摘要】共建中国梦、实现中华民族的伟大复兴具有长久深远的重要意义。本文阐释了中国梦背景下高职音乐教学的文化育人功能，针对高职音乐教学中传统文化元素缺乏、传统文化情感淡薄的问题，探讨了将优秀传统文化融入高职音乐教学的路径，提出要“以文化人”，将优秀传统文化融于高职音乐教学内涵建设；要“以趣引人”，将优秀传统文化融入高职学生音乐感知；要“以动育人”，将优秀传统文化融入高职音乐实践教学，使学生形成文化信仰与文化自信，为实现中国梦以及中华民族伟大复兴做出应有贡献。

【关键词】中国梦；高职音乐教学；优秀传统文化；融合路径

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）09-080-03

【本文著录格式】张瓅月.中国梦背景下高职音乐教学融入优秀传统文化路径探析[J].中国民族博览，2021，05（09）：80-82.

习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦。自此，中国梦以其强大的魅力面世，并以其强大的感染力和号召力牵动着亿万中华儿女的心，成为激励中华儿女努力奋斗、勇往直前的精神旗帜[1]。中国梦是以习近平总书记为领导核心的党中央集体智慧的结晶，是新时代中国共产党人最为崇高的理想和价值追求，是与共产主义理想相契合的中华儿女的共同期盼。

共建中国梦、实现中华民族的伟大复兴理想对全体中国人民来说具有长久深远的重要意义。……