基于微课的小学数学高效课堂的构建

刘俊成

【摘 要】随着时代的飞速发展和新课改背景的不断推进，多媒体教学方式已经深入到学校教学的方方面面。小学数学的学习是整个数学学习阶段的基础阶段，逐渐抛弃了传统的教学方式和教学理念，“辞旧迎新”构建高效课堂，学生学到的知识基本都是从日常的算术应用中展开，在实际的数学教学环节，教师透过各种灵活的教学设计来打造高效课堂，为学生的数学发展奠定一个好的根基，应该切实提升学生的学习效果，顺应信息技术的发展潮流，微课教学应运而生。基于微课而构建小学数学高效课堂是十分有必要的。

【关键词】微课;小学数学;高效课堂

由于学生和学生之间存在个体差异，传统的教学模式和教学理念已经不能满足同学们在学习数学知识这条路上的需求，采用微课教学极大地满足了学生们个性化学习的需求。微课教学就是以多媒体技术为基础，打破传统教学观念的约束，对学生进行全方位的学习指导。每一名教师都要不断探究有效的教学方法和策略，来使学生们都能够激发对数学的学习兴趣和潜能，从而更好的推进数学教育，达到事半功倍的效果。

一、结合教学内容，创设课堂教学情境

小学低年级的学生正处于小动作比较多，注意力不稳定的阶段，她们对身边的所有事物都充满了好奇心，很难静下心来专注的去做一件事情，因此需要教师的正确引导，不断更新教学理念，去走近学生。……