作文从没有意境到意境深远

陶卫星

文题亮相

阅读下面的文字，根据要求作文。

温度随处可感。

冰水混合物0℃，人体36.5℃，这是自然的温度;罗兰·巴特和史铁生倡导的零度写作，是艺术的温度;对底层人民的关爱、帮助是社会良心的温度……你对温度的感受是什么？

请以“温度”为题，写一篇记叙文，立意自定。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

思路亮相

这是一道命题作文，题目由两部分组成：材料和命题。

第一部分材料围绕“温度”展开阐述，可分为三个层次。第一句“温度随处可感”，强调温度与生活息息相关，提醒同学们注意思维的广度。第二层次分别从自然的温度、艺术的温度、社会的温度三个方面阐释，引导同学们由浅入深地思考生活，拓宽思维边界。第三层次“你对温度的感受是什么”重点引导同学们自主思考对“温度”的感受。

第二部分为命题指向，要求以“温度”为题，写一篇记叙文。“温度”一词，其实质是指冷热的程度，但它又具有多种指向性，行文时可以写自然的温度、心灵的温度、生活的温度、社会的温度、哲学的温度，等等。同学们写作时应着力于从人或物本身出发，描述对其或冷或热的感受。可以是“我”，也可以是他人或一个群体，或者是生物，甚至可以是大自然。行文时一定要突出“温度”，可以是恒“冷”恒“热”，也可以是“冷”“热”融合、变化。写作时要通过刻画人或物的形象，叙写典型事例，凸显“冷”“热”感受，在赞扬或批判中体现真善美的主题。