“三全育人”视域下高校学生网络思想政治教育途径探究

乌日菡

摘  要：近年来，随着“三全育人”改革的不断深化，高校思想政治教育取得了突出的成绩，但是也存在着不足，本文对高校网络思想政治教育发展现状、当前高校网络思想政治教育取得的成效以及存在问题分析的基础上，以期探究得出“三全育人”背景下高校网络思想政治教育发展的新路径。

关键词：“三全育人”;高校;网络思想政治教育

党的十九大以来，国家不断加强对学生进行思想政治教育，启动“三全育人”综合改革试点，推进高校网络思想政治教育中心建设，统筹网络育人新局面，提升工作针对性及实效性。高校也不断加强网络思政教育阵地建设，探索网络思政教育的有效路径。

一、高校网络思想政治教育发展现状

自媒体时代网络环境纷繁复杂，学生面对的网络信息良莠不齐。目前自媒体账号大致可以分为三个层次：一是主流媒体或转发主流媒体信息的账号。此类自媒体账号大多为国家、地区或某一单位的官方自媒体平台。对于高校而言，大部分为高校新媒体官方账号或高校学生工作相关职能处室、各学院官方账号;二是根据主流媒体信息进行二度加工的自媒体信息账号。此类新媒体账号大多根据时政新闻、社会热点等内容对主流媒体信息通过分析、评论等方式进行二次加工，大多数为个人自媒体账号或以营利为目的企业账号。对于高校而言，大部分为思政课教师或辅导员教师的个人自媒体账号、学生运营的个人自媒体账号、经常性针对某一高校发布各类商业广告的校外人员个人账号或高校毕业生在高校附近创业以追求流量的企业账号。……