我的目光追随你的成长

袁霞

《荀子·大略》指出：“口能言之，身能行之，国宝也。”文艺评论家刘勰在《文心雕龙》中则说：“一人之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之狮。”社会发展到今天，人际间横向联系大大加强，人们已越来越强烈地意识到口才的重要，口才对于某些人来说将直接影响到其事业的成功与否，所以越来越多的人试图通过强化训练来提高自己的口才。口语交际能力在现代社会生活中已越来越被重视，新教材对于学生口语训练也提出了更高、更全面的要求，而我们的教育工作者和家长却远未把培养训练学生口头表达能力放到应有的位置。

为了多角度全方位提高學生的口语表达能力，我拿出的古诗《石壕吏》，不作任何讲解，而是完全交给学生自己学习理解，然后以小组为单位改编成课本剧在班上进行表演。我要求他们根据诗歌背景、内容和自己的理解写剧本，斟酌台词，编排动作，布置场景和道具，准备时间大约一周。

同学们对此次活动表现出了巨大的热情，毕竟这样的机会是很少的。他们积极进行准备工作，并且不断提醒我要表演课本剧，生怕我会忘了，这让我感到非常惊喜，也隐隐有点担忧，怕他们在表演的过程中出意外，毕竟里面涉及到了跳墙等动作。但是，当我看完孩子们的表演之后，我只能用惊叹二字来形容我的心情。他们有着非凡的想象力和创造力，剧本的内容也没有完全依照课本来，而是有了或多或少的改变，这让整个故事显得不那么压抑，反而多了几分俏皮和搞笑的气息，课堂也因而活了起来。……