新形势下移民区隔代家庭教育策略研究

2021-08-13 02:32:37张德娜梁荣业
知识窗·教师版 2021年7期
关键词:交流心理课堂

张德娜 梁荣业

凭借着八步沙林场的地理优势和国家下发的生态移民政策,经过长期建设,古浪县黄花滩移民区已经成为武威市的一个基础服务便利、居民生产生活设施齐全的“新”乡村。随着生产生活目标进一步得到满足,黄花滩移民区的教育问题颇受重视,尤其是家庭教育成为一个亟待解决的重要问题。由于我国经济发展和城市化进程的区域差异性,我国流动人口和迁移人口的数量不断增加,正是因为父母外出工作,孩子的抚养责任被迫暂时转移给上一辈老人,而大部分老人的文化水平不高,自身教育素质与当今教育也有很大的差异。此外,基于孩子年龄层级和心理层面的限制,他们非常容易受到外在环境的影响。这两种现实现象与隔代家庭教育的形成有着很大的关联性,也在一定程度上不断扩大且加剧着矛盾众多的隔代教育问题。因为黄花滩移民区家庭结构的变化,隔代家庭教育相继增多,并产生了很多的问题。

一、隔代教育存在的原因

由于我国经济发展和城市化进程的区域差异性,我国的流动人口和迁移人口的数量不断增加,父母外出工作,老一辈人不得不接过孩子的抚养责任,于是形成了特殊群体隔代家庭教育。由于信息化社会的快速发展,年龄、生活背景和成长环境的不同,新时代出生的孩子具有较强的独立性和叛逆性,而老一辈人的思想则受传统观念的影响较深,思想和生活方式的差异性导致隔代教育成了家庭的难题。……

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