基于“考研与实习融合教案”的教学改革思考

孙丽 李晓鲁

摘要：近年来，临床实习的质与量受到了“考研热”的冲击，医学生临床实习出现了各种问题，由此造成的近期及长期后果十分严重。如何妥善处理临床实习与考研之间的矛盾，成为当前医学院校亟待解决的难题，创新型医学临床教学改革在本科教育改革中显得尤为重要。基于此，本文提出把考研大纲的知识体系与临床实习大纲相结合，形成“考研与实习融合教案”，为医学生兼顾临床实习与考研提供有价值的探索。

关键词：医学考研   临床实习   双大纲融合教案   教学改革

临床医学实践性很强，高质量的临床实习不但可以综合训练医学生将所学基础理论知识运用于临床实践，而且可以培养医学生的临床技能操作能力。实习质量直接影响着整个医学教育质量和医学生毕业后的实际工作能力，但是近年来，临床实习的质与量都受到“考研热”的冲击。随着我国医疗模式与体制的不断改革，以及医学院校不断扩招，医学生的就业压力越来越大，“考研”成为绝大多数医学生的最佳选择，导致临床实习生重考研、轻临床，由此造成的后果十分严重。

如何妥善处理临床实习与考研之间的矛盾，成为当前医学院校亟待解决的重大难题，创新型的医学生临床教育模式在本科教育改革中显得尤为重要。

近年来，随着全国本科教育改革的深入，全社会对传统教学模式进行了深刻反思。教学改革在新时代强调教与学的同体……