阅读推广与全民素养提升

2021-08-14 16:48:58赵洪香
河南图书馆学刊 2021年6期
关键词:图书馆

关键词:阅读推广;推广方式;“图书馆+”;全民素养

摘 要:阅读推广是公共图书馆工作的重要内容。公共图书馆通过开展有效的阅读推广活动,可向大众宣传阅读的重要性,营造全民阅读氛围,培养人们的阅读习惯,激活他们的思维,建设学习型社会,提升全民素养。文章结合工作实际并展开调查,提出阅读推广的创新方式,探讨了阅读推广与全民素养提升的关系。

中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)06-0015-03

1 当前我国的阅读现状与分析

1.1 阅读现状

当前,人们的浅阅读、碎片化阅读,乃至不阅读的现象普遍存在。没时间读书,阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化等已成为一种大众现象,使我国的阅读现状不容乐观。

1.1.1 人均年阅读量下降。相关调查显示,世界各国的读书量相差很大。犹太人平均每人一年读书64本,韩国国民人均阅读量约为每年11本,法国约为8.4本,日本在8.4~8.5本之间。而我国有14亿人,扣除教科书等,平均每人一年读书不到1本。这种情况充分暴露出我国全民阅读意识的缺失,人均阅读量的低下在很大程度上影响了我国全民素养的提升。

1.1.2 阅读的目的性。广大读者在阅读方面表现出强烈的目的性与功利性。就当前实际情况看,很大一部分读者仅在有硬性需求的时候才会阅读,其阅读通常是为了满足某种现实需求,读者自身并没有养成良好的阅读习惯,对阅读的重要性也没有正确的认识。另外,互联网和智能手机的普及更是占据了人们的闲暇时间。……

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