个体化健康教育在结肠镜检查前肠道准备中的应用

郭 琦，王 萍

（1.上海市徐汇区中心医院，上海200031；2.复旦大学附属中山医院，上海200032）

结肠镜检查是早期发现、诊断和治疗结直肠癌的重要手段[1]。肠道准备质量是结肠镜检查最为基础和必备的条件，肠道准备合格才能实现对肠道黏膜的全面观察，提升镜下活检和治疗的准确性[2]。目前，结肠镜检查患者肠道准备质量不高，仍有约30%的患者存在肠道准备不充分而影响检查的成功进行[3]。结肠镜检查前肠道准备健康教育是影响患者肠道准备质量的重要因素，科学、有效的健康教育可有效提高患者肠道准备依从性和肠道准备质量[4]。个体化健康教育是由专业人员采用一对一的方式，根据患者的病情、学历、社会背景以及患者的生活方式等为其制订的个体化的健康教育计划并实施，同时根据患者病情变化进行动态调整[5]，在强化患者健康意识和治疗护理依从性方面有着重要促进作用[6]。本研究将个体化健康教育应用于结肠镜检查患者，旨在提高患者肠道准备依从性和肠道准备质量，取得了良好效果，现报道如下。

1 对象与方法

1.1对象采用便利抽样法，选取2019年1—12月在上海市徐汇区中心医院接受结肠镜检查的800例患者为研究对象。纳入标准：①首次接受结肠镜检查；②肠道准备药物均为复方聚乙二醇电解质散；③具备一定的阅读和理解能力，可使用手机等电子产品；④意识正常，可进行正常交流；⑤无肠梗阻、肠炎及严重心肺疾病无法耐受肠镜检查；⑥知情同意，自愿参与本研究。……