两种家庭结构中父亲养育对儿童心理适应问题的影响

郭菲 李杨

关键词：父亲养育 儿童心理适应 家庭结构

一、问题的提出

我国社会正处于转型期，女性就业机会增加，家庭作为社会的基本细胞也在发生着深刻变化。一方面，由于抚养子女的亲职角色显现出深刻的变化[1]，父亲对子女发展的影响日益受到关注。有研究发现，当父亲有更多和质量更好的养育行为时，孩子在读写和语言能力[2]、学业表现[3]、个性和社会性发展[4]、亲社会行为[5] 等方面的发展都更好。反之，父亲消极的养育与子女的抑郁、退缩、孤独、攻击等内外化问题存在正相关[6]。另一方面，独生子女政策的推出使得我国相当一部分城市的家庭结构呈现“421”特点，即四位老人，一对夫妻和一个孩子。因祖辈分担甚至完全承担抚养孙辈的责任引发的隔代教养问题日益普遍[7]。这些家庭因素是否会给儿童的发展带来影响？会带来怎样的影响？对这些问题进行研究有助于推动我们了解和认识我国社会家庭变革对儿童的影响，为预防和干预工作提供参考。

家庭结构是指家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由于家庭成员的不同配合和组织的关系而形成的联系模式[8]。家庭结构类型不同，会导致家庭环境、家庭教育方式、家庭成员的关系等的不同，最终影响到孩子的成长。由于国情不同，国外关于家庭结构影响孩子发展的研究主要集中在单亲离异家庭[9]。国内的调查表明，我国的家庭结构大致分为四种：由父母及未结婚子女组成的核心家庭、三代同堂的主干家庭、兄弟姐妹婚后不分家的联合家庭和单亲家庭[10]。……