心理护理联合综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果

王秀芬

摘  要：目的  探讨小儿高热惊厥护理过程当中采用心理护理联合综合护理干预的实际效果。方法  选取2019年1月～2020年1月于淄博市妇幼保健院新院就诊的50例小儿高热惊厥患儿作为研究对象。采用随机数表法将患者分为观察组和对照组，每组25例。对照组患儿采用常规护理，观察组患儿在对照组的基础上采用心理护理联合综合护理，对比分析两组患儿的护理效果。结果  观察组患儿的退热时间、住院时间以及惊厥消失时间均少于对照组，并且观察组患儿的护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论  高热惊厥患儿采用心理护理联合综合护理能够有效地改善其高热惊厥临床症状，具有较高的效果，可在临床中进行应用。

关键词：小儿高热惊厥;综合性护理干预;心理护理

中图分类号：R473.72    文献标识码：A    文章编号：1009-8011（2021）-9-0126-03

小儿高热惊厥是临床儿科当中一种较为常见的疾病，其具有发病率较高的特性，患儿在临床中通常表现为惊厥以及发热的症状。同时患儿还伴随呼吸道感染的症状，进而导致其体温上升。如果患儿体温达38.5 ℃以上，那么患儿惊厥症状就可能频繁出现。同时也会导致并发症发生，对患儿的智力造成影响，甚至还可能导致患儿脑部受损，对患儿的预后会造成严重影响[1] 。因此，对于小儿高热惊厥的临床治疗就显得非常重要，同时还应当采取有效的护理方式，让患儿能够尽快痊愈，促进患儿健康成长。根据医嘱采用传统的护理方式，对于患儿进行护理的效果并不理想[2]。因此本文将着重分析在小儿高热惊厥护理中采用心理护理联合综合护理干预的实际效果，报道如下。……