图书馆学专业资源管理及创新服务研究

2021-08-19 09:19:18刘延莉
连云港职业技术学院学报 2021年2期
关键词:图书馆员图书馆资源

刘延莉

(陕西省图书馆学会办公室,陕西西安710061)

近年来,随着我国图书馆建设事业的蓬勃发展,图书馆专业人才的培养得到了学界和业界的普遍关注。《国际图联2019—2024年战略规划》明确提出,应强化图书馆学专业实践,倡议主要包括制作、交流、传播激励职业发展的关键资源和材料;定期组织高质量的活动、信息服务及其他交流载体以吸引和激励图书馆人;制定标准、指南及其他促进最佳专业实践的材料;提供支持图书馆工作的实用工具、平台及其他基础类设施。这不仅为国际图联总部及各下设专业小组的工作指明方向,更为全球图书馆从业人员提供了工作指引[1]。随着各级图书馆发展的需要,图书馆学专业资料室也逐渐被提上发展建设议程。为更好地助力图书馆员及时掌握和理解图书情报的新观点、新技术,提升专业能力和专业素养,鼓励其寻求具有创新性的工作理念和方法,笔者拟进一步挖掘图书馆学专业资料室在新媒体时代的价值,探索其管理与创新等路径,策划推进机制,以充分发挥图书馆学专业资源优势,为图书馆员提供创新服务。

一、图书馆学专业资源管理的价值

(一)促进专业知识流动

图书馆学专业资料室具有“馆中馆”的特点,收集的是图书馆学情报学相关的图书、期刊等文献资料,相比普通阅览区收藏的文献资料,不具备“快、新”及流行元素的特点。相对来说承载信息比较固定,一定时间内能及时传递国内外图书馆专业领域研究的新动向、新成果,学科研究发展过程,及时报道图书馆新动态、会议信息、会议精神等,且具备连续性,能够为图情人员查询静态的专业研究成果,开展新的研究提供理论依据和平台。……

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