精诚育人 思想为先

2021-08-19 02:14:42姜玉敏
语文周报·教研版 2021年28期
关键词:思想语文课堂

姜玉敏

做个有思想的老师,是我作为教师最深刻的感悟。当职业的倦怠在我们心田上潜滋暗长、功利主义侵入了我们的灵魂时,我们真的需要沉下心来做一个有思想的教师!

一、激发兴趣  改变认识

语文老师应该让学生发现语文的美,发现文学的美,发现中华文化的博大精深。而要做到这一切,必须先让学生爱上语文,因此提高学生学习语文的兴趣是当务之急。从学期初起我坚持向学生渗透“生活处处皆语文”的理念,力求将课上得灵活轻松。在学生阅读条件不充分的情况下,我尽量多搜集一些美文,领着学生品读,品词、品义、品人、品情,上升到品技巧、品章法。 在这一点点的品读当中,学生学习语文的兴趣被激发着,学生的语文素养在提升着。班里有个男生,他的综合成绩相对来说比较不错,但是语文成绩一直不理想,我利用早晨补课时间找他谈过几次,了解他学习语文的习惯与做法,刚开始时,也是提不起兴趣,也不知道语文课后补习什么,感觉什么都会,又感觉什么都不会,再加上其他学科作业多,课后一挤就把语文挤出局了,所以得出的结论是课后基本不学语文。针对这一情况,我首先让他认识到在他综合成绩很好的情况下,语文不好,这样会影响他高考成绩的。之后经过一段时间的学习,我发现他上课听讲认真了,特别是领着品读文章时听得特别仔细,有时还能发表自己的看法。我知道他的兴趣慢慢地调动起来了,兴趣有了,还怕学生不爱上语文吗?……

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