演讲稿应选用通俗易懂的口语词汇

2021-08-19 02:14:44赵桂荣
作文周刊·八年级版 2021年14期
关键词:词汇

赵桂荣

在演讲活动中,演讲者主要借助口头表述去表情达意,听众主要是用听觉器官来接受信息。在演讲稿的写作中,应尽量选择通俗的口语词汇,以利于演讲者“讲”得清晰易懂,保证听众“听”得清楚明白。

1.在演讲稿中选用口语化的大众词汇,既能使演讲者讲起来生动自然,又能使听众感到亲切熟悉。这样的词汇在老舍先生的演讲稿中随处可见,俯拾即是。例如:

(1)报告中有好多问题应作专题研究,可是我们只带手儿表述,未能深入。

(2)这样,读一本书就往往须花费读两三本书的时间,因为念着念着就得“返工”啊。

(3)这回改了招了,有点东西啦。

(4)非把积极分子弄得不积极了不拉倒的办法是不科学的。

一般说来,以上加点词语大都有相应的书面规范用语:带手儿/顺便,返工/重新去做,改了招/改变办法,拉倒/作罢。如果换用这些规范用语,表达的意思当然不會改变,但会使演讲变得呆板,听众听起来费劲,演讲效果就会大打折扣。

2.在演讲稿中选用一些生动诙谐的俗语、歇后语,有助于演讲者营造一种轻松幽默的演讲氛围,增强演讲的表达效果。在老舍先生的演讲稿中,俗语、歇后语信手拈来,为演讲增色不少。例如:

(1)作为一个文学家,就应该有自己的特点,独此一家,别无分店。

(2)不下一番功夫,而死抱怨我们的言语太简单,就是拉不出屎怨茅房。

(3)北京在多少年来便是文化之城,是个能人背后有能人的地方。

(4)如何采取民间文化遗产的精华,去使新文艺成为结实的土生土长的东西,不再像先前那样“狗长犄角,充羊(洋)”!……

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